为丰富校园文化生态，引导学生从自然景致中获得慰藉，缓解学业焦虑，让身心在自然滋养中重焕活力。近日，教育学院心理部面向全院学生开展“拾秋计划——秋叶拼贴画”主题活动，吸引100余名学生踊跃参与。

       活动前期，心理部通过学院班级QQ群发布通知，明确活动规则：学生需自主收集校园内的落叶，利用秋叶的自然形态、色彩差异，创作兼具创意与情感的拼贴画作品。通知发布后，学生们纷纷利用课余时间走进校园，在樱花道、思源湖、草坪中挑选形态各异的落叶，枫叶的红、银杏的黄、叶子的绿，成为大家手中的“自然素材”。

       活动中期，心理部对征集到的60余份作品进行筛选，从创意构思、色彩搭配、主题表达三个维度，选出12份优秀作品。这些作品主题丰富，有的用银杏叶拼贴成 “展翅的蝴蝶”，寓意对自由的向往；有的拼出“小王子”，表示自己对纯粹情感的珍视和追寻；还有的用不同形状的落叶勾勒出 “中国”地图，传递爱国主义情感。心理部将优秀作品整理后，通过学院公众号进行展示，让更多学生感受自然与创意碰撞的魅力，引发学生们“原来落叶能这么玩”“下次想跟着一起做”的热烈讨论。

       此次“秋叶拼贴画”活动，不仅让学生在动手创作中释放压力，更让大家学会以新视角发现自然之美。教育学院心理部后续将继续围绕“自然+心理”主题设计活动，助力学生培育积极心理，以更轻松的状态投入学习与生活。（供稿/教育学院）